沐着温煦的暖阳，“福彩滴灌书屋”迎来了第七次的温暖旅程。3月7日，载着600册精心挑选的书籍“爱心车”驰向乐清智仁寄宿小学。经过90分钟的路程，到达这个位于温州市最北边的小村落。

　　“城里的老师送书来啦！快来搬呀！”刚进校门，孩子们就高兴地呼喊起来。伴随着书籍而来的，有来自温州市广场路小学香樟园导师团导师邱蓓蕾、蔡琛，和精心编制的绘本课“今天运气怎么这么好”和电影分享课“帕丁顿熊”，她们将带领孩子们一起踏上一次奇妙阅读之旅。

　　模仿语言用词

　　不一样语文课

　　13时30分，三（3）班教室内，密密麻麻地坐满了89位二年级的孩子，教室外，站满了前来听课的老师。当天的绘本分享课在邱蓓蕾老师的猜动物中展开。“孩子们，这是什么？”大象！长颈鹿！袋鼠……”课程通过与孩子一起猜图、读图，分析绘本中的语言用词，让孩子们模拟造句。“小朋友们，让我们试试模仿书中的语言数个数吧！星星在天空眨眼睛……”“11颗、12颗、16颗，20颗”孩子们开心地答着。

　　通过一页页的绘本内容，邱老师与孩子们用各种绘本中不同的语言特点，仿文造句，并告诉孩子们，用这些好玩的文字写作文会更有意思。

　　课上，坐在第一排的李诗雅笑容灿烂。小诗雅来自二（3）班，她的父母在西安务工，跟着爷爷奶奶一起生活。当记者问起她平日里看什么书时，小诗雅的回答是“语文书。”据悉，智仁寄宿小学一共有475名学生，留守儿童189人。其中，和小雅诗一样的小朋友很多，他们的课外读物基本都是语文书。

　　“这节课上得好开心，老师你能常来吗？”课后，孩子们一直围着邱老师问，久久不愿离开。

　　光影立体阅读

　　跟电影去旅游

　　中午12时20分，六年级的61位孩子已经早早地来到音乐教室。“老师，今天是有电影看吗？”见老师来，孩子们都不约而同地围上来问。在得到肯定的答案后，他们欢呼着地回到座位。蔡琛老师精心编制的电影分享课《帕丁顿熊》在孩子们的欢呼声中开幕。

　　“同学们，你们知道帕丁熊来自哪里吗？”蔡老师提问。“秘鲁！”孩子们异口同声的回答。“那你们知道秘鲁在哪里吗？”蔡老师以电影中帕丁熊从秘鲁来到伦敦抛出线索，带领孩子走过秘鲁、走进英国。伦敦眼，白金汉宫，伦敦塔桥……蔡老师结合电影截图和现实景点图，带领孩子欣赏英国各个著名景点的美景，并将景区特相关知识融汇其中。

　　课程结束后，学生毛依依高兴地说，“今天不仅看了电影，还学到许多关于英国的知识，太有趣了！”智仁寄宿小学的大队辅导员倪老师告诉记者，如果要去电影院看电影，需要搭乘1小时的车到虹桥才行，而学校里留守孩子较多，所以他们基本都没有看过宽屏电影，“谢谢你们的到来，让孩子可以在玩中学，学中乐。”

　　课程滋养教学

　　阅读创新思路

　　“阅读我们学校一直很重视，可和城市的孩子相差还是较大。”校长俞仙国说，“这几年书香校园建设，我们学校也添置了一些书籍，可学生家长对阅读培养的意识相对薄弱。光靠老师在校的指导，培养孩子的阅读兴趣，实在有些难度。俞校长说，“感谢你们带来了适合低段孩子阅读的绘本读物和全新的教学模式，为我们以后的阅读指导增添了新的思路。”

　　“福彩滴灌书屋”公益项目由本报、市民政局、市教育局、市福利彩票发行中心共同发起，计划三年内，在全市山区、海岛等偏远中小学逐步开设20家。